| 教學目的 |
1. 認識一角鯨的各種習性和獨角獸的傳說。 2. 認識一角鯨與人類的關係。 3. 學習如何搜集、整理資料，以及發表報告。 |
| 教學內容 |
1. 將全班分成若干組，教師可問學生有關獨角獸的故事，並請學生發表看法。 2. 教師發下＜一角鯨的魅力＞及＜獨角獸角的真正由來＞二文給各組，請各組閱讀後相互討論。 3. 各組學生以一角鯨為主題，利用網際網路、查詢圖書館館藏、參觀博物館、訪問專家、學會或協會等方式，來進行該生物之資料搜集，並作成書面報告。 4. 各組推派一人或數人，將搜集到的資料，可利用投影片或電腦簡報軟體，向全班作口頭報告。 |
