| 教學目的 |
1. 師生共同討論擬定認識「校園中的樹」行動計劃。 2. 用各種不同的方法去瞭解一棵樹，像瞭解一個朋友一樣。 3. 將所認識的樹也能介紹給其他人認識。 4. 對樹產生自然而然的關懷與照顧。 5. 完成計劃，推己及人，獲得成就感。 |
| 教學內容 |
1. 告訴小朋友我們要去認識校園中的樹朋友。並且將「他」介紹給其他人認識。請大家一起動動金頭腦，擬定好玩有意義的計劃，實踐我們的夢想。 2. 讓小朋友想想看可以用哪些方法來認識校園中的樹？（師：將小朋友所想出的各種方法寫在黑板上，並進一步討論以小朋友的能力可行的方法有哪些？） 3. 請小朋友想想看在我們認識「校園中的樹」過程中，我們可以使用哪些方式將我們所認識的樹也介紹給其他的人認識。 4. 如何使我們的計劃產生有意義的活動，讓大家都能一起來愛護樹？ 5. 討論與計劃相關的事項如：時間、地點、人員、準備事項等。 6. 將討論的內容擬定成一個初步的行動計劃，逐步付諸實行。 7. 在計劃實施的過程中，不斷的檢討、修正，匯集大家的智慧找出可行的方法。 |
