| 教學理念 |
認識經濟制度、傳播與政治組織與環境管理行為的互動。 了解世界上不同的群體、文化和國家，能尊重欣賞其差異。 生涯發展教育 了解社會發展、國家經濟及科技進步與工作的關係。 |
| 教學目的 |
一、 能認識南部地區的位置與範圍。 二、 能認識南部地區的地形。 三、 能認識南部地區的氣候 四、 能認識長江流域的產業狀況。 五、 能認識東南沿海的產業狀況。 六、 能認識經濟特區的發展。 七、 能認識珠江流域都市。 八、 能認識長江流域都市。 九、 能認識長江水患的原因。 十、 能認識長江的治理。 |
| 教學內容 |
一、能認識南部地區的位置與範圍。二、能認識南部地區的地形。 三、能認識南部地區的氣候。四、能認識長江流域的產業狀況。五、能認識東南沿海的產業狀況。六、能認識經濟特區的發展。七、能認識珠江流域都市。八、能認識長江流域都市。九、能認識長江水患的原因。十、能認識長江的治理。 |
