| 教學理念 |
1.如何愛護地球達成減碳的目的，希望透過學生的創意構思運用設計繪畫（漫畫）形式展現出來。 2.發揮想像力創意發想結合碳足跡主題，創作成獨特的『低碳大富翁遊戲圖』，將生活與藝術結合。 3.藉本活動加強學生對於各種低碳作為的認識，進而共同努力節約能源以達到全民低碳目標。 4.提升學生對於日常生活各項低碳行動的覺知，訓練其洞察力、想像力、表現力，培養其美感經驗，並將低碳生活畫成創意作品與所有人共享。 |
| 教學目的 |
1.學生能瞭解低碳節能對生活環境的影響，思考臺灣的所處的環境及變遷，進而珍惜自己生長的土地，並發揮創意，繪出獨特的美術作品。 2.學生藉由碳足跡等主題的探討與實作，激發藝術的想像與創意。 3.學生能與同學互相合作、分享討論。能主動蒐集與活動主題之相關資料，積極參與，樂於學習，將美的形式與原則作運用及認真參與創作討論。 4.學生藉由觀察與感受，能盡情發揮表達與審美的能力。經感官覺知能力的訓練，呈現對自然環境與人為環境美的欣賞力與敏感度。 |
| 教學內容 |
1. 尋找愛地球的心 2. 愛地球有跡可尋 3.碳足跡創意大富翁設計 |
