| 教學理念 |
一、面對當前全球暖化、氣候變遷造成環境災難頻傳，學校現場的師生除了 透過節能減碳的教學活動，營造低碳、低耗、資源再利用的校園環境外， 採取諸如認識外來種生物，並知道如何進行防治外來種生物，了解唯有 多植栽原生種植物，保育原生棲地等更積極的作為，才是追本溯源的有 效方案。 二、本教案配合國小六年級下學期自然與科技領域中環境保護議題單元，讓 學生透過簡報了解外來種生物的常識，並藉由照片讓學生認識常見的外 來種和入侵外來種生物的形貌，以寓教於樂的分組比賽方式，做為本學 習單元的總結評量。 |
| 教學目的 |
1. 能了解外來種生物的定義以及外來種生物產生的原因。 2. 能了解外來種生物對環境造成的危害。 3. 認識日常生活中常見的外來種生物有哪些？ 4. 指導學童建構外來種生物的知識，並讓學童學習思考保護環境要從防治 外來種入侵做起。 |
| 教學內容 |
活動一（認識外來種）活動二(身邊的外來種) 活動三(超級比一比) |
