| 教學理念 |
能源是一個抽象的名詞，它「看不見」、「摸不著」、「聞不到」，但是人們卻無時無刻不能沒有它。在這個故事中，作者藉著許多比喻，讓孩子了解人與能源之間的關係，以及如何運用、愛護能源。能源對我們來說是生活中不可缺少的，因為習慣而時常忽略它的重要性，甚至於視為理所當然而不懂得珍惜，在面對能源即將耗盡的危機時，希望孩子能透過繪本的教學來正視問題並培養珍惜資源的心態。 |
| 教學目的 |
一、學生能從繪本中了解能源是什麼？ 二、學生能學習善待地球上的能源。 三、學生能透過討論想出解決能源短缺的方法。 |
| 教學內容 |
1、每人發一本勇闖黃金城的繪本故事書，透過分組故事接龍的方式來閱讀內容。 2、教師用電腦 ppt 再一次呈現故事內容，並逐頁講解，幫孩子釐清及整理閱讀的內容。 3、有獎徵答活動：請每位小朋友將書本蓋起來，詢問繪本中的故事內容，並發小禮物。 |
