教學理念 |
學習運用五官觀察植物的花,各樣的型態和豐富的顏色,培養孩子敏銳的觀察力、模仿力和好奇心。在小朋友的分享討論中,激發小朋友對自然科學的喜愛,也在當中培養傾聽別人意見的情操,並養成對自我的信心。教導小朋友,如果我們用心觀察植物的世界,植物有大小、高矮、顏色等等獨特的特質,植物的花也因著不同的種類而有著不同的型態,讓小朋友在觀察植物的過程中,認識辨別不同類型的花,相信會激發起小朋友莫大的興趣。 |
教學目的 |
1-2透過各種媒材進行探索活動,喚起豐富想像力,並體驗學習的樂趣。 2-1接觸生活中的人、事、物,理解文化、藝術與自然現象的豐富性。 3-1 嘗試運用各種生活素材,表現自己的感受與想法。 4-3 能聽取團體成員的意見、遵守規則、一起工作,並完成任務。 5-4 養成參與、欣賞展示及演出時的基本禮儀與態度。 |
教學內容 |
美麗的花:主題軸一 花在哪裡-能觀察校園裡的花.能記錄喜愛的花 主題軸二 花的奧秘-能知道花的構造.能合力畫出一朵完整的花 主題軸三 花寶寶如何來-能說出花的繁衍方式.能了解大自然的各種生物 |