| 教學理念 |
大禹社區是個靜謐的山城，居民大都以務農為主，家長們大都是農耕領域的專家，因此結合社區資源，邀請家長到校協助指導小朋友，一起參與學校本位課程「大禹農莊體驗園」。為使學生能夠實際參與「生命體驗」，從討論到除草、到鬆土、施種、灌溉、照顧等，都由學生一手包辦，讓學生體會父母耕種的辛勞，也從其中學習面對問題及如何解決問題的能力。當~~我們同在一起《《茼蒿(ㄉㄤ ㄜ)》》活動設計，分為五個主題進行。
一、植物大觀園：學生藉由網路資料的搜尋，歸納出種植蔬菜的基本步驟及需要準備哪些工具，讓學生踏出探索體驗的第一步。
二、開心農場：邀請家長到校協助指導小朋友，一起參與大禹農莊體驗園的蔬菜種植，並且增進親子之間實務經驗的交流與分享。
三、頭好壯壯（成長日記）：在蔬菜成長過程，藉由觀察、紀錄、照顧中，讓學生能夠實際參與「生命體驗」，進而更具有感恩、惜福、尊重的精神。
四、有機樂活：增進學生對無毒農業具體之認識與實踐，並由做中學達到環境管理維護的生活理念。
五、團團圓圓（客家鹹湯圓）：茼蒿收成的喜悅結合時令節慶”冬至”，且大禹社區的居民客家族群占大多數，因此以客家鹹湯圓的饗宴，為整個教學活動畫下一個完美的句點。
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| 教學內容 |
一、植物大觀園：
1.上網搜尋資料
2.摘要並篩選資料完成學習單
3.發表“茼蒿寶寶－相見歡”學習單
二、開心農場：
1.體驗農耕活動
2.農耕活動的省思
三、頭好壯壯（成長日記）：
1.創作並發表對茼蒿種子的愛與期盼
2.觀測太陽位置的變化
3.觀察、紀錄茼蒿生長情況
「為愛朗讀」及「頭好壯壯」活動省思
四、有機樂活：
1.有機肥料～黃金蜆的製作與施肥
2.如何種出“有機茼蒿”
五、團團圓圓（客家鹹湯圓）：
1.收成茼蒿並烹煮客家鹹湯圓
2.完成「冬至的習俗」、「湯圓熱量大追緝」學習單
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