| 教學理念 |
花蓮國中(化名)位於洄瀾公園(化名)旁，每年春夏時節便可看到許多翩翩飛舞的蝴蝶在公園邊及校園旁穿梭，為使校園內也有讓蝴蝶們能採蜜及產卵的生活環境，擬在校園內的花圃間，規畫種植可供蝴蝶幼蟲食用的食草及蝴蝶的成蟲主要的蜜源植物，藉此將環境教育融入自然與生活科技課程裡，增進學生對食草及蜜源植物的了解，並經由接觸而喜愛動植物，進而培養學生對周遭環境議題有觀察、探索、研究與解決問題的經驗與能力。 |
| 教學目的 |
1、對了解食草及蜜源植物的種植對學校境境的影響。
2、在完成食草及蜜源植物的種植後，能有所體會與省思。
3、能與同儕分享自己的感受及想法。
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| 教學內容 |
主題一：校園尋禮—誰是我的菜？
主題二：物種的認識與介紹—校園中常見的食草與蜜源植物
主題三、一日農夫--動手種植物及製作解說牌
主題四、內心話巧巧說—分享與體驗
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