| 教學理念 |
除了上小朋友能主動學習蒐集有關蝴蝶的相關資料，而且能學會如何使用網路搜尋更多有關蝴蝶的資料，並引起小朋友對蝴蝶的興趣。 |
| 教學目的 |
除了上小朋友能主動學習蒐集有關蝴蝶的相關資料，而且能學會如何使用網路搜尋更多有關蝴蝶的資料，並引起小朋友對蝴蝶的興趣。 |
| 教學內容 |
〜第一節課開始〜 壹、準備活動 一、引起動機： 1. 分享找到有關蝴蝶的資料。 (1)蝴蝶的幼蟲長的都一樣嗎？ (2)蝴蝶的翅膀顏色及形狀有哪些特殊的功能？ 貳、發展活動 一、每個人介紹自己找到的資料： 1.請小朋友用小白板畫出他最喜歡的蝴蝶。 2.請小朋友介紹白板上的蝴蝶給老師與同學認識。 3.老師可以就小朋友介紹的內容提問相關問題。 〜第一節課結束〜〜第二節課開始〜 壹、準備活動 一、引起動機： 1.說明蝴蝶喜歡出現的地方，如花 園、國家公園、植物園等地方。 貳、發展活動 1.分組討論讓學生了解彼此曾經看到的一些蝴蝶出沒的地方。 2. 分組討論如何在網站上搜尋蝴蝶相關資料。 參、綜合活動 一、發表研究結果。 1.分組上台發表該組研究成果（不拘形式） 〜第二節課結束〜 |
