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認識蔬菜教案-低年級
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瀏覽人數:647
發表者名稱
黃啟瑞
適用組別
學生組
教案主題
認識蔬菜教案-低年級
知識分類
環境行動經驗
內容類型
環境及資源管理
實施方法
實驗(習)
教學場域
無
教學時數
2小時
教學目的
1.認識蔬菜。 2.透過操作讓學生對綠豆與豆芽菜產生連結。 2.認識各種蔬菜的異同。 3.了解多吃蔬菜的好處。
教學內容
第 一 節 課 ◎ 認識豆芽菜及其外觀。 ◎ 豆芽菜的種植。 ◎ 了解多吃蔬菜的好處,養成不偏食的習慣。 第 二 節 課 ◎各種蔬菜的台語說法與辨識。 ◎自製豆芽菜與市售豆芽菜比較與探究。 第 三 節 課 ◎讓學生更熟習各種蔬菜的說法。 ◎讓學生認識植物的根莖葉。
參考網址
http://teacher.hlc.edu.tw/ifile_dwif.asp?id=338&vid=27306
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更新日期:2018/09/12
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