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認識蔬菜教案-低年級

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發表者名稱	黃啟瑞
適用組別	學生組
教案主題	認識蔬菜教案-低年級
知識分類	環境行動經驗
內容類型	環境及資源管理
實施方法	實驗(習)
教學場域	無
教學時數	2小時
教學目的	1.認識蔬菜。 2.透過操作讓學生對綠豆與豆芽菜產生連結。 2.認識各種蔬菜的異同。 3.了解多吃蔬菜的好處。
教學內容	第一節課 ◎ 認識豆芽菜及其外觀。 ◎ 豆芽菜的種植。 ◎ 了解多吃蔬菜的好處，養成不偏食的習慣。第二節課 ◎各種蔬菜的台語說法與辨識。 ◎自製豆芽菜與市售豆芽菜比較與探究。第三節課 ◎讓學生更熟習各種蔬菜的說法。 ◎讓學生認識植物的根莖葉。
參考網址	http://teacher.hlc.edu.tw/ifile_dwif.asp?id=338&vid=27306
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更新日期：2018/09/12

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