教學理念 |
要怎麼收穫就要怎麼栽,所以要讓學生親身體會蔬菜是如何產生的,學生才能更加了解食物的可貴,就會更珍惜食物。因此,利用學校的菜圃,從翻土、播種、施肥、澆水、除草和除蟲、收割等一一參與耕作過程。 |
教學目的 |
單元目標 1.瞭解移植蔬菜所需注意的事項與工具。 2.完成蔬菜移植工作。 行為目標 1.學生能發現生長在穴盤中的蔬菜幼苗因為生長的空間與養分不足,所以需要移植到耕地上,才能繼續提供他生長所需的養分與空間。 2.學生能說出種植蔬菜所需的步驟以及注意事項。 3.學生能仔細聆聽老師講解蔬菜移植的步驟與工具的使用方式。 4.學生能獨自完成蔬菜幼苗的移植工作,並且討論往後菜園管理的分配工作,共通維護菜園的蔬菜。 |
教學內容 |
大家一起來種菜 1 老師準備好之前學生育苗在穴盤中蔬菜的幼苗,並且引導學生討論幼苗能夠在穴盤中一直成長下去嗎? 2.老師請學生討論蔬菜的種植到收穫要經過哪些程序。 3老師講解移植幼苗的注意事項與準備工具。 4學生分組到菜園中進行蔬菜移植的活動,實際體驗種菜的樂趣。 |