| 教學理念 |
校園是學生每天學習的重要場所之一，樹蔭下、花園旁一向是孩童最佳的去處，校園中的涼亭更是孩子們的最愛。讓孩子自由探索，學習認識自己的學習環境，希望藉由認識大自然，能進一步愛護大自然，更能體驗到人與大自然共存重要，使大家一起獲得幸福美好的生活。 |
| 教學目的 |
（一）學習表達自己的感受。 （二）學習認識校園中的植物、生物。 （三）鼓勵學生對學校生活區域的探究，更進一步了解學校的環境。 （四）學習團體活作，進而愛護校園環境，並能尊重生命。 （五）在生活中養成閱讀自然，自然閱讀的好習慣。 （六）在操作過程中養成敏銳的觀察力、主動探索、獨立思考和解決問題的能力。 |
| 教學內容 |
活動一：水中生物 活動二：形形色色的昆蟲 活動三：生物的繁殖和行為 活動四：生物、環境與自然資源 |
