教學目的 |
1.認識並學會常見昆蟲閩南語說法。 2.能分辨常見昆蟲的模樣。 3.能指出校園與住家環境問題及應注意事項。 4.養成維護四周環境的衛生習慣。 |
教學內容 |
一、準備活動 電腦、單槍投影機 電子書光碟。 二、發展活動 (一) 引起動機 1.以動畫-「養蟲」 入主題。 2.請學生自由發表在影片中看到什麼? 3.生活中應注意什麼事項以維護四周的環境。 (二) 教學活動 1.教師播放CD,小朋友安靜聆聽並朗誦。 2.教師解說課文中的含意。 3.教師解說課文中語詞意義。 4.教師揭示長短牌,並請學生造句。 (三) 綜合活動 1.聆聽歌曲—蚊子 2.教師請學生觀察自己 的抽屜、桌子並請學 生發表有哪些地方需 改進並整理。 ----第一節結束---- 一、準備活動 電腦、單槍投影機 電子書光碟。 二、發展活動 (一) 引起動機 1.教師詢問學生看過 哪幾種昆蟲? 2.是否有喜歡的昆蟲或害怕的昆蟲?為什麼? (二)教學活動 1.教師講解語詞,並鼓勵學生練習造句。 2.教師依圖卡介紹反問學生昆蟲相關問題。 三、綜合活動 1.蟲蟲大考驗活動 2.環境大整理 *學校水溝環境清理 ---本單元結束--- |