| 教學理念 |
1.「水」與我們的生活息息相關，所以應讓學童了解一些有關「水」的知識，從小體察日常生活中，水的珍貴與節約用水的重要，不隨意浪費水。節約用水從「小地方」做起，並且從「小」養成節約用水的習慣。
2.一年級上過「生活中的水」及「節約用水從〝小〞做起」的單元，小朋友知道水的重要及生活中要節約用水。
3.配合三年級自然與生活科技「奇妙的水」單元，了解水的特性、水的三態、水的日常用途及如何節約用水，進而希望大家能珍惜水資源和愛護水資源。 |
| 教學目的 |
1.認知：
1-1能了解水的特性、水的三態及水的日常用途。
1-2能知道「水」的重要及珍貴。
1-3能知道節約用水的重要及節約用水的方法。
2.技能：
2-1能說出節約用水的方法。
2-3能操作簡易的節水措施。
3.情意：
3-1能有正確的用水態度。
3-2能養成節約用水的習慣。
3-3能珍惜水資源和愛護水資源。 |
