| 教學理念 |
一、結合環境教育和服務學習，應用ESL環境服務學習理念(Environment Service-Learning)辦理親子假日志工活動，針對社區附近「新海人工溼地」進行4個主題活動。
二、本活動設計:基於新埔地區的國中小學童，部分學校(如新埔國中、新埔國小)有環境教育課程，已經有部分介紹新海人工溼地，為了讓社區家長一起參與，期待透過社區親子假日志工活動方式，讓社區民眾一起參與社區的環境教育。
三、透過親近土地和社區，激發社區民眾愛鄉愛土情懷。
四、經由社區新海人工溼地主題活動，讓社區民眾了解溼地、親近溼地及愛護溼地。 |
| 教學目的 |
"1. 透過「新海人工溼地」簡報(附件一)介紹溼地的功能、溼地生物多樣性和溼地特有的動植物。
2. 透過搶答活動，期使社區民眾能夠了解溼地對環境保護的功能。
3. 經由創意解說秀活動，提升社區民眾的溼地知能並激發其學習的興趣。讓每一位參與民眾都能成為一位環境教育的生力軍!" |
| 教學內容 |
活動一、.闖關GO! GO! GO!透過分組及闖關活動，激發社區親子對於社區內環境的興趣。 活動二、搶答我最行:針對社區附近的新海人工溼地進行相關簡報介紹，並進行搶答活動。 活動三、創意解說秀:針對人工溼地的功能、生態工法、溼地動物、溼地植物等四站，提供簡單的解說台詞，請各組自行運用並進行創意的導覽解說練習。 活動四、社區動起來:從學校集合，步行到新海人工溼地，並於社區徒步行進間進行溼地海報宣導，到溼地後進行解說競賽。 |
