跳到主要內容區塊
:::
首頁
網站導覽
一般民眾
環保局/單位團體
English
登入
關鍵字
訊息公告
環境講習
環境講習業務(環保局)
環境講習查詢
環教資源
活動消息
活動查詢
活動申請
環境教育資訊專區
環教圖書館
相關申請
補(捐)助
補(捐)助申請
活動成果展示
財團法人申請
惜食推廣種子店家
歷史資料
環教歷史活動
國家環境教育
社會環境教育
學校環境教育
環境教育基金管理會會議資料
終身學習
認證資訊
網站
地圖
一般
民眾
環保局/
單位團體
登入
訊息公告
環境講習
環境講習業務(環保局)
環境講習查詢
環教資源
活動消息
活動查詢
活動申請
環境教育資訊專區
環教圖書館
相關申請
補(捐)助
補(捐)助申請
活動成果展示
財團法人申請
惜食推廣種子店家
歷史資料
環教歷史活動
國家環境教育
社會環境教育
學校環境教育
環境教育基金管理會歷次委員會議資料
終身學習
認證資訊
:::
您的瀏覽器不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態
教案
首頁
> 教案
環教圖書館
教案
電子書
環保影片
環教圖書館
教案
電子書
環保影片
節約用水,人人行:「水」從哪裡來?
瀏覽人數:1914
發表者名稱
趙蕙鈴
適用組別
學前組
教案主題
節約用水,人人行:「水」從哪裡來?
知識分類
環境覺知與環境敏感度
內容類型
學校及社會環境教育
實施方法
實驗(習)
教學場域
教室
教學時數
0.5小時
教學理念
本教案以探索人與環境間關係的歷程,讓幼兒獲得水資源的基本認知,再循序漸進地培育幼兒關懷水資源與具備節水的行動技能。
教學目的
讓幼兒獲得正確的知識,並了解到必須先保護環境,使地球有乾淨的水源,然後再經過很多人的努力,才能輸送到水管裡面,讓我們一打開水龍頭就可以輕易獲得水。其目標在於讓小朋友了解水資源得來不易,進而培養幼兒節水之態度與行動力。
教學內容
先引導幼兒探索人與水的關係,再以繪本解說水從哪裡來,以了解水資源是得來不易的。
成果附件下載
節約用水,人人行:「水」從哪裡來?
請尊重智慧財產權,引用時註明資料來源,同時不得作為商業使用。
標籤:全國、飲用水、自來水、101年
更新日期:2018/09/12
101環境教育幼兒教案活動