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節約用水，人人行:「水」是我的好幫手

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發表者名稱	趙蕙鈴
適用組別	學前組
教案主題	節約用水，人人行:「水」是我的好幫手
知識分類	環境行動經驗
內容類型	學校及社會環境教育
實施方法	體驗
教學場域	教室
教學時數	0.5小時
教學理念	本教案的設計理念，旨在讓小朋友有機會收集與水有關的環境知覺、認知和行動等方面的資訊並分析，以瞭解水的重要性。
教學目的	每一位幼兒都有用水的經驗，故應引導幼兒主動探索自己與環境的關係，也能讓幼兒探索生活周遭事物，覺察他人活動的內涵。
教學內容	此一教案的內容，主要是讓幼兒觀察生活中的用水機會，了解水的各種用途。接著，以體會自我、他人及環境的存在與需要為重點，提供幼兒如何愛護自己、尊重他人與珍惜環境資源的方法。
成果附件下載	節約用水，人人行:「水」是我的好幫手

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標籤：全國、飲用水、自來水、101年

更新日期：2018/09/12

101環境教育幼兒教案活動

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