以外來種議題為主軸，運用自然教育、科學教育、團隊建立、邏輯解謎、自然感受體驗、友善環境行動等活動形式，讓孩子們了解環境的外來種現況，學習移除外來物種的技能，同時也教導對犧牲的生命抱持尊重與歉意，阻止錯誤在未來再次發生。
起始日期：2023/07/19
樹木的修剪不僅僅只是造型美容，還會影響到樹的健康，如何使用正確的方式進行修剪減少傷口腐爛，如何以不對環境產生衝擊為前提，對樹的健康進行管理，為了讓樹與人能共好共存，我們必須對樹更加理解。
起始日期：2023/07/06
從自動照相機生態調查成果帶動地方保育行動投入以及產業轉型的案例說明近年里山倡議和環境教育發展趨勢。
起始日期：2023/06/17
關渡自然公園的生物多樣性高，夏季昆蟲生態豐富，是適合引導學生進行相關科普學習的良好場域與好時機。
本活動內容包含基礎昆蟲生理與生態、基礎科學調查知識與技能、創意手作活動，讓參與學生在生態現場實地進行學習與觀察，培養基礎的科學知識與調查技巧，理解環境與生物的關聯，體認環境(棲地)保護的重要性。
起始日期：2023/06/11
藍晒顯影是過去的植物學家用來記錄植物形象的一種方式，學員跟著老師的步驟用日光藍晒顯影，記錄周遭的蕨類和植物生態，並運用於文創手作體驗課程之開發。
起始日期：2023/06/10
培養推動環境教育之種子，以落實執行「環境教育法」第1條，促進國民瞭解個人及社會與環境的相互依存關係，增進全民環境倫理與責任，進而維護環境生態平衡、尊重生命、促進社會正義，培養環境公民與環境學習社群，以達到永續發展。
起始日期：2023/06/03
