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戶外學習

活動查詢

風中憶往-斯卡羅

延續「地方」的概念,透過活動及導覽的體驗方式,讓民眾能對原居地、周遭環境地形與文化的變遷,在引入歷史故事導入環境教育理念,讓民眾能夠瞭解里德社區發展時,對於生態保育及維護傳統文化的多方努力。以斯卡羅文化傳承為主軸,探索早期猪朥脨文化民眾生活的軌跡,延續到現今里德社區的文化。透過解說及實作的方式讓參與......

起始日期:2020/06/16

漫遊欖仁溪

欖仁溪林徑步道充滿自然環境和在地人文環境素養,除了一泓飛瀑迎貴客外,在地居民更仰賴當地的資源進行生態、資源保育的生態旅遊探訪及環境教育活動動。期利用此一契機與環境教育結合,啟發人們對水資源 森林等環境的關懷、愛護環境及其他自然生物的情懷與興趣;藉認識欖仁溪生態環境和在地人文環境素養由活動中自省環境保......

起始日期:2020/06/16

鷹揚里德

藉由里德社區夥伴保護猛禽的行為轉變,瞭解生命的珍貴與價值。參與戶外學習的機會,體驗環境的美、人與自然和諧共存的樣貌。瞭解人類在經濟發展的過程中會對環境與生物產生的負面影響; 今日鳥類,明日人類 生態共好,共榮共存 過境鳥類面臨的問題及現況 與未來 本課程延續著「生態與文化」的概念,透過實際觀......

起始日期:2020/06/16

在地漁撈特色及技術

1.能夠了解,並體驗日月潭邊居民的生活智慧。 2.探索日月潭邊居民漁撈的工具與漁撈文化的演進。 3.培養學員對日月潭邊居民生活、文化及居住環境之認同與尊重。

起始日期:2020/06/16

向山步道之生態戶外教學

1.覺知自然生態的物種與自然生態系穩定平衡運作的重要性。 2.能夠認識步道中的主要物種、優勢物種、特有物種及外來種,進而願意主動保育動植物物種及環境。 3.培養學員能夠欣賞日月潭的自然生態所形成的生物多樣性與生態系統。

起始日期:2020/06/16

建築及自然景觀之美

闡述建築師的理念、讓參訪者了解興建過程中的困難與挑戰,及進一步了解及欣賞向山建築及周圍環境的景觀意象之美。 透過解說,讓學員了解向山遊客中心主體建築物 1.向山遊客中心主建築物外型及造型 2.建築物的牆壁、牆面之美及特殊性 3.水池、建築物與日月潭的連結。

起始日期:2020/06/16

省能創意綠建築

向山遊客中心是由日本建築大師團紀彥所設計,設計團隊將禪意融入建築語彙之中,並且與周邊的自然生態環境融為一體,營造了一個隱而不顯的生態建築風格。建築團隊除了建築的意象、美學的傳達外,同時也考慮到整個建築物省電、節能、節水、資源回收再利用等綠色建築概念。 本課程透過實體模型體驗活動方案,引導學員了解建......

起始日期:2020/06/15

小水寶的急救站

1.了解羅東地區水資源回收中心的污水處理原理及流程。[認知] 2.透過實驗及闖關遊戲親身體驗,了解水質淨化方法及水資源回收中心的重要性。[認知] 3.透過參觀園區水資源回收中心各處理單元,加深學員對水資源回收中心的深刻印象及角色定位。[情意] 4.學習並落實於日常生活中如何減少水污染的方法。[......

起始日期:2020/07/23

小水寶的觀察日記

1.認識大自然的水循環與民生用水的實際現象。[認知] 2.理解水資源分布情形、覺知水資源的珍貴,建立愛護水資源的態度。[認知] 3.覺察河川污染,習得污水淨化環境知識。[認知] 4.認識生活污水處理廠淨化水質的步驟與過程,學習並落實於日常生活中如何減少水污染的方法。[技能]

起始日期:2020/07/27

風中憶往-斯卡羅

瞭解里德社區的文化對在地產業及環境的影響,.從活動中體驗猪朥脨人文歷史及生活經驗中瞭解里德社區之文化。為連結在地人文與海洋廢棄物及民謠紮根而努力。 延續「地方」的概念,透過活動及導覽的體驗方式,讓民眾能對原居地、周遭環境地形與文化的變遷,在引入歷史故事導入環境教育理念,讓民眾能夠瞭解里德社區發展時......

起始日期:2020/05/08

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