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人與狗的衝突與和諧

適用組別:社會組

知識分類:環境覺知與環境敏感度

本教材的編撰目的在於瞭解人們對與狗的認知態度不同,面對人與狗之間的 衝突及如何解決,促進人與狗之間的共存和諧,縮短社會上對於狗兩極的看法的差異。狗在人的歷史中,出現的很早,此乃因狗的群性、社會性跟人類很相近,也不乏和諧的互動案例。工業革命、都市化以來,狗仍為人們飼養寵物的大宗,由於對動物福利的逐漸...

更新日期:2012/07/05

為你的狗狗做一個負責任的好飼主

適用組別:社會組

知識分類:環境覺知與環境敏感度

本教材的編撰目的在於建立民眾飼養同伴動物的正確觀念與態度,以避免 動物遭虐待或棄養的命運,預防流浪動物的產生以及衍生的社會問題。隨著生 活品質的提升與傳播媒體的發展,民眾飼養同伴動物的需求日增,每當媒體強 力放送以某種犬隻為主角的影片,往往會造成其飼養的風潮,由於是為了趕流 行一時興起的飼養...

更新日期:2012/07/05

海洋資源保育

適用組別:大專生組

知識分類:環境覺知與環境敏感度

更新日期:2012/07/05

環境教育理論與實務

適用組別:大專生組

知識分類:環境行動經驗

更新日期:2012/07/05

由污染防治到綠色生產、行銷與消費

適用組別:大專生組

知識分類:環境行動技能

更新日期:2012/07/06

生物多樣性、山林保育及生態旅遊

適用組別:大專生組

知識分類:環境覺知與環境敏感度

更新日期:2012/07/05

永續發展教育

適用組別:大專生組

知識分類:環境價值觀與態度

更新日期:2012/07/05

水資源保育及節約用水

適用組別:大專生組

知識分類:環境覺知與環境敏感度

更新日期:2012/07/05

全球暖化與節能減碳課程

適用組別:大專生組

知識分類:環境概念知識

更新日期:2012/07/05

環境教育推動初步課程

適用組別:大專生組

知識分類:環境覺知與環境敏感度

更新日期:2012/07/05