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偵探地形石頭藏寶圖

 
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發表者姓名 胡林志
適用組別 學生組
教案主題 偵探地形石頭藏寶圖
知識分類 環境概念知識
內容類型 自然保育
實施方法 課程
教學場域 羅東運動公園
教學時數 2小時
教學理念 運動公園裡有許多不同種類的石頭和經過設計的地形空間設施,透過實地觀察、想像繪畫、心智圖創意發想的方式,讓同學對宜蘭的岩石與地形主題有更深入的認識,並學會觀察與認識的技巧,進而激發愛護自然環境的心。
教學目的 【認知】 1-1能認識運動公園的岩石與地形資源 。 1-2能了解運動公園的岩石的原產地與成因。 1-3能了解運動公園的地形設計原理。 【情意】 2-1能藉由觀察比對認識激發愛護自然環境的心。 【技能】 3-1學會觀察比對岩石與地形的方法。 3-2學會小組合作報告分享的方法。 3-3學會以多元的方式表達內心感受。
教學內容 活動一:偵探地形石頭藏寶圖
參考網址 http://blog.ilc.edu.tw/blog/gallery/6491/6491-1588163.doc
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更新日期:2016/05/10
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