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湖濱生態日誌

 
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發表者姓名 林政仁
適用組別 學生組
教案主題 湖濱生態日誌
知識分類 環境概念知識
內容類型 自然保育
實施方法 課程
教學場域 羅東運動公園
教學時數 2小時
教學理念 帶領孩子走一圈園區內最大的水域環境—虹明湖,並用五官觀察記錄環境中的生物與環境的關係。
教學目的 【認知】1-1認識虹明湖周遭常見的動、植物。 1-2了解動、植物與環境的關係。 【情意】2-1 培養愛護自然環境的態度。 【技能】3-1能運用五官觀察周邊的自然生態。 3-2能用圖畫記錄和口頭分享所見的事物。
教學內容 一、準備活動(一)建立默契和安全規範(二)教師引導二、主題活動 (一)生物檔案和生態配對 (二)水域生態導覽 (三)生態圖畫日誌 三、總結活動 (一)學生分享 (二)教師總結
參考網址 http://blog.ilc.edu.tw/blog/gallery/6491/6491-1588163.doc
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更新日期:2016/05/10
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