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神秘的藍色花園

 
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發表者姓名 蘇玫珊.黃斐僊.黃雅玲
適用組別 學生組
教案主題 神秘的藍色花園
知識分類 環境概念知識
內容類型 學校及社會環境教育
實施方法 戶外學習
教學場域 教室
教學時數 16小時
教學目的 <活動一>來一趟海洋之旅: 1. 能安靜聆聽繪本教學。 2. 能了解繪本內容。 3. 能回答與繪本內容相關的問題。 <活動二>海底探奇 4. 以寓教於樂的方式,傳達寶貝海洋的知識。 5. 能安靜觀賞教學DVD的內容。 6. 能了解海洋生物奧秘,願意共同守護這一片海洋。 7. 能在影帶中發現學習單的正確答案。 8. 能回答與影帶內容相關的問題。 <活動三>海生館半日遊 1. 能了解解說員說明之內容。 2. 能認識館內的各式海洋生物。 3. 倡導並落實海洋保育的觀念。 4. 能正確回答海生館教學活動相關問題。 <活動四>台語嘛ㄟ通 1. 能用閔南語正確唸出各個海洋生物的名字。 2. 能用正確的語調及發音唸出閩南語韻文童謠。 <活動五>杯裡的海底世界 1. 能了解各種貝類的名稱。 2. 能了解各種貝類的外觀特色。 3. 能運用創意及巧思,依照各種貝類的外型特色,裝飾自己的藝術創作。 4. 能相互欣賞同儕間的作品 <活動六>歡喜小遊龍 1. 能遵守秩序參觀各種化石與標本展示。 2. 能認識化石及生前分布之位置。 3. 能認識蝦蛄的外形及其構造。 4. 能製作完整的蝦蛄標本。 5. 能認識各類海藻。 6. 能運用創意及巧思,裝飾點綴自己的海藻書籤。 <活動七>海洋動物磁鐵DIY 1. 能了解麵包土的使用方法。 2. 運用創意及巧思,製作海洋動物的磁鐵。 3. 能欣賞同學的創意。 <活動八>超級變變變 1. 能配合音樂,運用肢體模仿海洋生物的型態。 2. 能模仿洋生物的叫聲。 <活動九>大海的悲歌 1. 能了解海洋污染的嚴重性。 2. 認識油污汙染台灣墾丁外海事件及其影響。 3. 能了解海洋對人類的重要性。 4. 能了解海洋環境保育的重要性。 <活動十>網站大蒐秘。 1. 認識海洋生物博物館網站。 2. 能運用網站資源蒐集海洋生物的相關知識。 3. 能運用網站發現學習單的正確答案。
教學內容 <活動一>來一趟海洋之旅: <活動二>海底探奇 <活動三>海生館半日遊 <活動四>台語嘛ㄟ通 <活動五>杯裡的海底世界 <活動六>歡喜小遊龍 <活動七>海洋動物磁鐵DIY <活動八>超級變變變 <活動九>大海的悲歌 <活動十>網站大蒐秘。
參考網址 http://study.nmmba.gov.tw/Portals/Material/teach00176.doc
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更新日期:2016/05/10
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