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自然科-教案-葉俊生

 
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發表者姓名 葉俊生
適用組別 學生組
教案主題 自然科-教案-葉俊生
知識分類 環境行動技能
內容類型 氣候變遷
實施方法 課程
教學場域
教學時數 2.25小時
教學理念 1.因應全球氣侯變遷、關心環境與環保議題-節能減碳,設計本教學活動。讓學生觀看全球暖化的教學檔案後,再以實際教學行動(太陽能源車、寶特瓶回收變教具、臭氧的應用),以實際製作教具並且直接使用來引導節能概念,期望落實於生活之中。    2.在面對全球暖化、氣候變遷以及動物集體死亡等媒體報導的環境問題,我們更須積極面對環境變化對生活所造成的影響。臺灣在未來的預測,我們的環境會遭遇比以往威力更強、破壞力更大的天然災害威脅。了解全球氣侯對我們自己的生活環境的 改變, 3.以實際製作、趣味競賽、課後學習單(使用電能計算費用)來做為評量工具。
教學目的 1. 利用教學媒體,蒐集國內外環境及衛生議題並產生因應策略。 2. 認識最乾淨的能源_太陽能源的光能、電能、動能轉換的應用。 3. 能利用回收的寶特瓶做成牛頓運動定律的教具。 4. 應用臭氧的功能,實際操作臭氧產生機來除菌和漂白。
教學內容 全球暖化室內教 太陽能車、 寶特瓶回收 當火箭、 臭氧的應用
參考網址 http://share.chjh.tn.edu.tw/environ/971/%E8%87%AA%E7%84%B6%E7%A7%91-%E6%95%99%E6%A1%88-%E8%91%89%E4%BF%8A%E7%94%9F.docx
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更新日期:2016/05/10
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