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國文-校園描述

 
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發表者姓名 連雅玲
適用組別 學生組
教案主題 國文-校園描述
知識分類 環境覺知與環境敏感度
內容類型 學校及社會環境教育
實施方法 戶外學習
教學場域
教學時數 1.5小時
教學目的 藉由學習翰林版國中國文第一冊第七課沈復〈兒時記趣〉,達到以下學習目標: 1. 透過校園照片一隅,讓孩子深入觀察生活週遭的特色。 2. 拍下校園最美的風景,能上台與同學分享其中樂趣。 3. 訓練觀察力與想像力,完成校園觀察筆記小說。
教學內容 (一) 我們拍照去:以小組為單位,任選校園一角拍下有特色的照片。 (二) 分組介紹競賽:各組準備最精采的三張照片,詳細介紹,由導師和各組進行評選,選出最優秀的一組,獲得獎勵一份。 (第一節下課) 四、 綜合活動 透過小組觀察和分享,完成校園環境小小說。 1.擇定主題:選一張照片。 2.設定主角人物和背景。 3.完成約一千字的小小說。
參考網址 http://share.chjh.tn.edu.tw/environ/971/%E5%9C%8B%E6%96%87-%E6%A0%A1%E5%9C%92%E6%8F%8F%E8%BF%B0/%E6%A0%A1%E5%9C%92%E6%8F%8F%E8%BF%B0.doc
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更新日期:2016/05/10
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