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我是小主人

 
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發表者姓名 黃秋蓉
適用組別 學生組
教案主題 我是小主人
知識分類 環境行動經驗
內容類型 學校及社會環境教育
實施方法 體驗
教學場域 教室
教學時數 2.67小時
教學目的 1. 透過回想「城鄉交流」的舊經驗,引發學生新體驗。 2. 藉由學生自編腳本並演出狀況劇,讓學生從做中學習應有的待客之道。 3. 從日記中了解學生後設認知的程度,並藉此互相分享、精進待客禮儀。
教學內容 活動一:【思想起】 活動二:【狀況劇】 活動三:【主客之道】
參考網址 http://sf1.loxa.com.tw/094618/Techingplan/990327-11.doc
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更新日期:2016/05/10
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