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教案

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氣候暖化與節能減碳

瀏覽人數:105
發表者名稱 林曉義
適用組別 學生組
教案主題 氣候暖化與節能減碳
知識分類 環境價值觀與態度
內容類型 氣候變遷
實施方法 課程
教學場域 教室
教學時數 2.67小時
教學理念 全球暖化為近年來之熱門議題,冰山融化、南太平洋小島面臨沈汲、亞馬遜雨林急速消失…,這些對孩子是常見的新聞和報導,但因這些環璄的改變並不在我們身邊,學生無法有深刻的體驗,希望藉由數據與圖片來說話,讓學生能探討資榞過度開發與浪費原因造成的環境影響及如何去減少這些環境問題。
教學目的 全球暖化知多少 1. 能了解全球暖化成因 2. 能了解人類活動會排放溫室氣體 3. 能了解全球暖化對環境之影響 節約能源起步走 能源對於人類來說是缺一不可的,因此,希望教導學生可以做好節約能源的工作,以減低能源危機的發生率,讓能源得以源源不絕,永不止息,共創美好的未來。以達成 讓學生認識何謂能源(認知)、讓學生建立節約能源的觀念(情意)及讓學生在生活中落實節約能源之目標。
教學內容 一、引起動機 將十年前暖化相關照片與二十年前暖化相關照片發下去傳閱, 並比較看看十年前與二十年前的地球有何不同? 二、發展活動 1、網頁「節節高昇」:介紹什麼是暖化?暖化是因為溫室效應所造成。 2、介紹現在的地球因暖化正在發燒。 3、網頁「世界嘆氣」:提出與自身關切的台灣四個主要城市(台北、台中、台南、花蓮)暖化溫度上升的數據,告訴學生環境正在改變。 4、造成溫室氣體不斷增加的原因,是因為人類為追求經濟利益所致,每個人都是製碳的成員之一。 5、網頁「世界怪象」:介紹因全球暖化而造成的異常氣候及地形。 三、綜合活動 1‧將暖化九宮格發下去,在課堂上與學生進行學習單討論及練習,並共同完成學習單。 ----------------------------第一節結束---------------------------- 一、引起動機 1‧網頁「瘦身台灣」:放出海平面上升後被水淹沒台灣的模擬照。 2‧請學生想像變成海上難民的情況,並且發表感想。 二、發展活動 1‧播放:氣候變化動畫 - 北極熊之溫室製造。 2‧帶入網頁「氣候巨變」:將1979年至2007年北極圈冰帽的變化投影給學童看。 3‧播放:不願面對的真相 預告片。 4‧已知目前因暖化的影響所造成的現象,呼籲學生必須勇敢面對事實。 三、綜合活動 1‧教師總結暖化造成的影響。 2‧交代學習單,回家與家長共同尋找關於暖化資料。 3‧學生完成線上測驗內容,並知道自己學習成果。
參考網址 http://etoe.mlc.edu.tw/trms/plan/11378/query/
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更新日期:2017/10/25
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