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影響健康的環境因子

 
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發表者姓名 葉銘恩
適用組別 學生組
教案主題 影響健康的環境因子
知識分類 環境概念知識
內容類型 學校及社會環境教育
實施方法 課程
教學場域 教室
教學時數 0.83小時
教學理念 1.藉由學童對生活周遭環境的了解,認知到所處環境中對自身健康產生負面影響的相關因子,進而排除之。 2.引導學童關心生活周遭環境,並能養成維護環境健康的習慣。
教學目的 ㄧ、認知 1.認知身體健康和環境因素息息相關,人體健康建構於生活環境基礎之上。 二、情意 2.能關心周遭生活環境與自身健康,養成愛物惜福的 生活態度。 三、技能 3.了解影響健康的環境因子,並能避免環境因子影響自身健康。
教學內容 介紹人體健康並不是建構在藥物之上,而是建構於健康的環境之中。揭示影響身體健康的環境因子有哪些? 1.化學性的環境因子。 A提問影響人體健康的化學物質在哪裡? B揭示日常生活中我們常接觸的有毒化學物質。 C介紹各項有毒化學物質進入人體的管道。 (呼吸、飲食、皮膚滲入) D過期藥物處理簡介。 2.物理性的環境因子。 A揭示影響人體健康的物理因子。(輻射、噪音) B說明生活中常使用的高輻射用品。 C說明噪音對生理(聽力)與心理(躁鬱)的影響。
參考網址 http://163.19.190.225/envedu2013/mgr/share.php?id=68
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更新日期:2016/05/10
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