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昆蟲與環境

 
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發表者姓名 干仁賢
適用組別 學生組
教案主題 昆蟲與環境
知識分類 環境概念知識
內容類型 自然保育
實施方法 戶外學習
教學場域
教學時數 1.34小時
教學內容 發展活動30min 1. 透過觀察住家附近公園、學校校園及生態教材園,了解生態的平衡現象 2. 學生上網蒐集相關資料並互相討論昆蟲的天敵及生態平衡現象 3. 走訪生態教材園及生態探索 (1)昆蟲和植物之間有什麼關係? (2)昆蟲和其他動物之間有什麼關係? (3)昆蟲和人類之間有什麼關係? (4)昆蟲為什麼越來越少的原因有那些? (5)愛護可愛的小昆蟲,你會怎麼做? .綜合活動20min 1.生態平衡的重要性 2.昆蟲的天敵概念在農作上的應用 3.昆蟲大考驗-選擇題20min 4.畫出美麗的昆蟲生態
參考網址 http://teacher.hlc.edu.tw/imain2_show.asp?id=338&tid=1862
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更新日期:2016/05/10
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