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水生植物教學活動設計(布袋蓮)

 
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發表者姓名 黃梅嬌
適用組別 學生組
教案主題 水生植物教學活動設計(布袋蓮)
知識分類 環境概念知識
內容類型 自然保育
實施方法 戶外學習
教學場域
教學時數 0.67小時
教學理念 ◎透過「認識植物的生長環境」之後 一、知道家的四周有許多地方可以看到植物。 二、能知道植物生長的環境是不同的。 三、養成細心和負責的態度。
教學目的 ◎透過「認識植物的生長環境」之後 一、知道家的四周有許多地方可以看到植物。 二、能知道植物生長的環境是不同的。 三、養成細心和負責的態度。
教學內容 ◎活動一:布袋蓮生長的環境(家) 一、 引導: 我們住的地方可以看到植物嗎? 二、 活動: 教師可帶學生到校園的水生植物池或學校附近,看看哪裡可以發現布袋蓮,並觀察其生長的環境。 三、分享與討論 1、家的四周有許多植物嗎? 2、這些植物若依其生長環境來分類可以怎麼分?(土裡、水裡、岩縫等) 3、觀察並探討布袋蓮長的地方。 4、學校水生池中的布袋蓮有哪些鄰居呢? 四、整理 1、植物依其生長環境的不同而有不同的生長條件。 2、閙區或市區裡容易看到植物的地點有:校園、公園、花圃、陽臺等。 3、水生植物的池塘或海濱,還有種一大片相同的植物。
參考網址 http://teacher.hlc.edu.tw/imain2_show.asp?id=338&tid=1677
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更新日期:2016/05/10
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