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校園裡

 
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發表者姓名 胡琢傑
適用組別 學生組
教案主題 校園裡
知識分類 環境覺知與環境敏感度
內容類型 學校及社會環境教育
實施方法 戶外學習
教學場域
教學時數 1.34小時
教學目的 1.讓學生去發現,自己常活動的校園,竟然有自己從未發現到的景物、景象, 訓練學生觀察的能力。 2、認識校園中的自然物,並知道自然物的美。
教學內容 校園裡 第一階段:散散步吧 第二階段:校園自然物賓果遊戲 第三階段:自然物的認識與拼圖 第四階段:回歸校園
參考網址 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6423/post/21156/235753
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更新日期:2016/05/10
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