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低碳教育(節能減碳)

 
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發表者姓名 陳梅月
適用組別 學生組
教案主題 低碳教育(節能減碳)
知識分類 環境價值觀與態度
內容類型 環境及資源管理
實施方法 課程
教學場域
教學時數 2.6小時
教學理念 1.「水」與我們的生活息息相關,所以應讓學童了解一些有關「水」的知識,從小體察日常生活中,水的珍貴與節約用水的重要,不隨意浪費水。節約用水從「小地方」做起,並且從「小」養成節約用水的習慣。 2.一年級上過「生活中的水」及「節約用水從〝小〞做起」的單元,小朋友知道水的重要及生活中要節約用水。 3.配合三年級自然與生活科技「奇妙的水」單元,了解水的特性、水的三態、水的日常用途及如何節約用水,進而希望大家能珍惜水資源和愛護水資源。
教學目的 1.認知: 1-1能了解水的特性、水的三態及水的日常用途。 1-2能知道「水」的重要及珍貴。 1-3能知道節約用水的重要及節約用水的方法。 2.技能: 2-1能說出節約用水的方法。 2-3能操作簡易的節水措施。 3.情意: 3-1能有正確的用水態度。 3-2能養成節約用水的習慣。 3-3能珍惜水資源和愛護水資源。
參考網址 http://blog.xuite.net/chenmeiyueh01/29212058/52330182-%E7%8F%8D%E6%83%9C%E6%B0%B4%E8%B3%87%E6%BA%90%E6%95%99%E6%A1%88%E8%A8%AD%E8%A8%88
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更新日期:2016/05/10
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