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魔法小精靈

 
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發表者姓名 黃珮昀、阮姿琳、陳鈺臻
適用組別 學生組
教案主題 魔法小精靈
知識分類 環境行動經驗
內容類型 環境及資源管理
實施方法 課程
教學場域
教學時數 2小時
教學理念 主要概念源由社會領域目標的「照顧自己關愛親人並尊重生命」為設計的主軸,如下: 1. 教導小朋友整理環境的方法,主動關注自己、他人和自然生命的需要,願意分享 和提供照顧與協助(愛護與尊重)。 2. 讓小朋友學習如何正確得使用清潔工具,照顧自己關愛親人。 3. 讓校朋友了解垃圾分類對環境的重要性。 4. 讓小朋友了解做好資源回收再利用,珍惜自然資源。
教學目的 1. 教導小朋友整理環境的方法,主動關注自己、他人和自然生命的需要,願意分享 和提供照顧與協助(愛護與尊重)。 2. 讓小朋友學習如何正確得使用清潔工具,照顧自己關愛親人。 3. 讓校朋友了解垃圾分類對環境的重要性。 4. 讓小朋友了解做好資源回收再利用,珍惜自然資源。
教學內容 讓小朋了解環境對於我們的重要性,以及環境的保護
成果附件下載 魔法小精靈 附件三.pdf
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更新日期:2016/05/10
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