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我是海洋守護天使

 
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發表者姓名 郭伊珊
適用組別 學生組
教案主題 我是海洋守護天使
知識分類 環境覺知與環境敏感度
內容類型 環境及資源管理
實施方法 課程
教學場域
教學時數 1.34小時
教學理念 海洋是生命的搖籃,孕育出許多生物,讓地球變得多采多姿。而臺灣四面環海 擁有得天獨厚的地理環境,但我們並懂得不珍惜,只享受著工業化後帶來的便利, 毫無節制地製造垃圾,並且汙染海洋環境,讓美麗的海岸線一點一滴地被垃圾蠶食 鯨吞…… 希望透過設計這個教學活動讓孩子「知海」了解目前海洋生態的浩劫,啟發孩 子「愛海」的心,共同維護海洋環境,還給地球乾淨的海洋、還給海洋動物一個乾 淨的家,進而「親海」與美麗海洋和平共存!
教學目的 一、 幼兒園教保活動課程暫行大綱的課程目標: 1 認知領域: 認-3-1 與他人合作解決生活環境中的問題 2 語文領域: 語-1-5 理解圖畫書的內容與功能 語-2-2 以口語參與互動 3 社會領域: 社-1-5 探索自己與生活環境中人事物的關係 社-3-4 關懷生活環境,尊重生命
教學內容 1. 透過欣賞繪本故事《海底變形蟲》感受海洋生物的困境及所遭受的汙染。 2. 欣賞繪本故事《從山裡逃出來/垃圾,丟阿!》後,臨場體驗被垃圾包圍的感 受,引導孩子思考:人類製造的垃圾對動物造成的影響。 3. 看看臺灣被汙染的海岸,想想自己可以做的具體行動:垃圾減量從資源回收做 起。
成果附件下載 教案06 我是海洋守護天使 附件二.pdf
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更新日期:2016/05/10
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