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認識龍葵的葉子

 
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發表者姓名 宜蘭縣馬賽國小
適用組別 學生組
教案主題 認識龍葵的葉子
知識分類 環境覺知與環境敏感度
內容類型 學校及社會環境教育
實施方法 課程
教學場域
教學時數 3小時
教學理念 認識植物的根、莖、葉、花和果實等各部位名稱,作為辨植物的基礎概念。
教學目的 1.透過觀察,發現校園中許多地方都能找到植物的葉子。2.透過完成葉片拼圖遊戲,察覺葉子可藉葉形、葉緣和葉脈等外型特徵來辨認。3.透過觀察,認識葉形、葉緣、葉脈,發現不同植物的葉形、葉緣、葉脈不一定相同。
教學內容 認識植物的根、莖、葉、花和果實等各部位名稱,作為辨植物的基礎概念。
參考網址 http://www.mses.ilc.edu.tw/green/3en_edu/3data/95special/class3up.doc
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更新日期:2016/05/10
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