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環保天使心

 
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發表者姓名 鍾茂樹.吳信和.賴心怡.張慧瑜.陳嘉凌.王迺淳.馮妍蓁
適用組別 學生組
教案主題 環保天使心
知識分類 環境行動經驗
內容類型 環境及資源管理
實施方法 活動
教學場域 教室
教學時數 2.5小時
教學理念 「老師,外掃的樹葉放至堆肥箱後,要做什麼?」孩子在整理外掃後的疑問,讓我深深覺得我們在環境教育實施上的薄弱,正值自然課程在探討植物的身體,藉此我們發展「綠色小精靈」此主題,以失去生命的葉子(落葉)歸向何處為引導,並透過資訊融入教學的運用,加深孩子對落葉堆肥的認識,賦予孩子對環境的關懷與使命感。
教學目的 1.用幻燈片讓孩子認識堆肥的意義與功用。2.透過實際操作,了解堆肥的製作過程。3.透過觀察,察覺自然生物的奧妙。4.透過powerpoint紀錄,引導孩子省思與完成紀錄。5.教導孩子運用個人網頁,上傳自己的作品。
教學內容 活動一.認識堆肥 1. 教師運用幻燈片(事先前往目的地探勘拍攝)介紹堆肥的來源、製作過程與實際運用。 2. 介紹落葉在堆肥上的使用與重要性。 活動二.堆肥DIY 1.聞一聞、看一看: (1).教師展示各式各樣的堆肥,如:廚餘、蔬菜、蛋殼、牛奶、落葉。 (2).讓孩子實地觀察並聞一聞味道。 2.堆肥過程 (1).教師帶領孩子參觀堆肥場,引導孩子觀察。 (2).教師解說堆肥如何製作。 (3).讓孩子實際操作。 3.參觀寒梅與雞母蟲 (1).教師帶領孩子參觀運用堆肥所種出來的寒梅。 (2).觀察堆肥土中的雞母蟲。 活動三.堆肥場外的天空 在秋高氣爽天氣下,讓孩子在田野間席地而坐,並畫下堆肥場外的景色。 活動四.省思與紀錄 1.教師拍下參觀的過程,製成powerpoint以單槍播放,引導孩子對 這次的活動發表省思。 2.完成省思單與學習單。 3.上傳自己的作業與圖畫 (1).學生用數位相機拍下學習單與圖畫,上傳至個人的網頁。 (2).學生將省思單發表於個人網頁作文區
參考網址 http://www.mses.ilc.edu.tw/green/3en_edu/3data/9year/3-3.doc
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更新日期:2016/05/10
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