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我們用了多少水

 
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發表者姓名 黃建榮、許國樑、陳志中、吳銀竹、沈天澤、邱慧玲、張家誠
適用組別 學生組
教案主題 我們用了多少水
知識分類 環境概念知識
內容類型 環境及資源管理
實施方法 課程
教學場域 教室
教學時數 1.5小時
教學目的 1. 估算我們每人每天的自來水用水量。 2. 與世界其他各國比較,我們的問題在哪裡?
教學內容 1. 師生共同討論每天固定需要的用水項目、次數,完成統計表的設計。 2. 依據統計表,分組測試每項用水的每一次用水量是多少。 3. 整理用水量統計表,估算每人每天的用水量。 4. 教師利用剪報介紹台灣地區的水資源狀況,以及每人每天用水量的情形,讓學生了解台灣水資源的匱乏問題,並思考因應之道。
參考網址 http://www.mses.ilc.edu.tw/green/3en_edu/3data/95special/lifeplaza.doc
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更新日期:2016/05/10
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